Rekruttering

Å jobbe med rekruttering er som å spørre "hvor langt er et tau?"  Jo flere du spør, jo flere svar vil du få.

Felles for mange av svarene er at de er basert på hukommelsen eller egne erfaringer. Litt for sjelden sammenligner man erfaringer mellom korps eller forskjellige perioder i samme korps. Korpsstyret byttes ut med jevne mellomrom og kontinuiteten rammes. 

Start med å lage en enkel plan for rekruttering og notér hva dere gjør og hvilke resultater dette gir. Husk at rekruttering også handler om retensjon, altså hvor mange elever dere beholder for hver år. (Retensjon = å holde tilbake).  

Og da kommer vi inn i kjernen av korpsdrift. Det viktigste er ikke hvor mange som starter hvert år, det viktigste er hvor mange man beholder. 

Den aller viktigste måleenheten dere som skolekorps kan følge med på er vekstrate og er et enkelt regnestykke: Antall elever som starter til høsten / Antall elever som startet høsten i fjor = Årlig vekstrate

Med en vekstrate over 1,0 vokser skolekorpset. Med en vekstrate under 1,0 blir korpset mindre.  Regn ut egen vekstrate under.